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總合信息(中文繁體版)

1892年,英國聖公會的傳教士在兵庫縣神戶市北野町創立松蔭女子學校,至今,神戶松蔭女子學院大學作為女子教育機構的先驅已經擁有120多年的歷史和傳統。現在,校園坐落在神戶市灘區能夠眺望大海的絕佳位置,綠樹環抱著磚制的美麗校舍。

在明快自由的校風中,學生的才能充分得以培養,具備豐富的溝通交流能力,從而可以在社會中自由發展。本校畢業生的實際就業率高,很多畢業生活躍於社會的各個領域。
由於我校的少人數制教育特點,教員成為學生非常親近的人,而在這種類似家庭的氛圍中學生能夠努力學習。放學後,學校積極開展社團活動、志願者活動等一系列學生自己組織的活動。


【所在地】 神戶市灘區篠原伯母野山町1-2-1
【學部·學科】 文學部 英語學科(英語專業·國際交流專業)、日本語日本文化學科(現代日本語專業·日本文化專業)、綜合文藝學科
人類科學部 心理學科、都市生活學科、食品營養學科(*2017年4月開設新的學科)、兒童發展學科、時裝•室內設計學科
【教育理念】 基督教的精神…心系他人的基督教精神
實踐的教養…深厚的教養知識與廣泛的實用技術相結合
職業生涯教育…規劃自己的個性豐富的人生

神戶松蔭女子學院大學招收外國留學生(都市生活學科 食品營養學科 、兒童發展學科除外)。2017年度外國人特別入學考試於12月舉行。

 

沿革

松蔭女子學院大學外觀

1892年
英國聖公會的傳道機關在神戶市北野町創立了“松蔭女子學校”。
創立伊始,開設了明治時代的先端性課程,即英語、西式裁縫等為中心的科目,邁出了作為教會學校的第一歩。
1915年
設立了“松蔭高等女子學校”。
1929年
于神戶市的青谷選定了校址。英國王子古勞斯塔公殿下出席了奠基儀式。
12月新校舍落成。
1947年
設立了現在的松蔭女子學院大學·短期大學的前身——“松蔭女子專門學校”。第一任校長是淺野勇。
1950年
進行學制改革,將“松蔭女子專門學校”更名為“松蔭短期大學”,開啟了新的道路。
設置了基督教學科和英國文學科。第一任校長是李·阿瑟。
其後,增設了服飾學科、家政學科、日本文學科等科目。
1966年
于神戶市垂水區設立了“松蔭女子學院大學”。
在文學部設置了英美文學科、國文學科和基督教學科。第一任校長是八代斌助博士。
1980年
六甲新校舍第一期工程完成。將短期大學自青谷遷至新址。
1981年,第二期工程完成,將大學自垂水遷至新址。
1982年
舉辦了學院創立90周年慶典。
1983年
在禮拜堂裏設置了管風琴。
1986年
設置了短期大學英國文學科專業課程。(英國文學專業·英語學專業)
設置了家政學科專業課程。(生活科學專業·食品營養學專業)
1991年
将“服飾學科”·“家政學科”分別更名為“生活造形學科”·“生活科學學科”。
1992年
將“英美文學科”更名為“英語英美文學科”。
舉辦了學院創立100周年慶典。
1995年
分別將“松蔭女子學院大學”、“松蔭女子學院短期大學”更名為
“神戶松蔭女子學院大學”和“神戶松蔭女子學院短期大學”。
2000年
設置了大學院(研究生院)文學研究科(碩士課程)。設有英語學和國語國文學2個專業。
在大學文學部增設了綜合文藝學科。
將短期大學的“英國文學科”更名為“英語交流學科”。
2001年
在大學文學部增設了心理學科。
2002年
在大學院文學研究科設置了語言科學專業(博士課程)。
舉辦了學院創立110周年慶典。
2004年
在大學院文學研究科增設了心理學專業(碩士課程)。
將“大學文學部心理學科”改組為“人類科學部心理學科”。
2005年
在大學人類科學部增設了生活學科(都市生活專業·食品營養學專業)。
2008年
在大學人類科學部增設了兒童發展學科、時裝·室內設計學科。
停止招錄短期大學的學部生。
2009年
人類科學部兒童發展學科被國家指定為“指定保育士育成設施”。
2011年
停止招錄英語英美文學科·國文學科的學生,預定新設英語學科(2011年4月開設)·日本語日本文化學科(2011年4月開設)。
2012年
松蔭女子學院創立120周年。
2014年
本校校園作為公益社團法人long life building 推進協會“第23屆BELCA獎”表彰建築物,榮獲“long life部門獎”。
2015年
聯合型認定保幼園“松蔭岡本保育園”開園。
2017年
松蔭女子學院創立125周年。

理念和目標(教育方針)

授予學位的方針(Diploma policy)

本校通過基於基督教“博愛”精神的女子教育,以培養能夠心係他人、貢獻社會的人才為目標。因此,本校的方針是:學生必須在畢業之前具備以下能力,方可被授予學士學位。



1. 知識·理解力

2. 普通技能

3. 態度·志向

教育課程的編制·實施方針(Curriculum policy)

本校的教育課程主要分為:全校共通科目、外語科目和專門教育科目。根據授予學位的方針,各個科目的目標如下:


全校共通科目

具備接收資訊、發送自己資訊所必要的溝通交流能力,同時通過理解基督教的“博愛”精神,對他人寬容以待、向地域社會做貢獻。


外語科目

通過學習日語以外的語言,加深對異文化•多文化的理解,作為一個社會人,同時掌握在國際化社會中生存的基本能力和技巧。


專門教育科目

在富有彈性和實踐性的基本教育的基礎上,掌握有相關理論支撐的專業知識,同時還要具備源于對自然和人性充分理解基礎上的專業性。

接受入學者的方針(Admission policy)

本校對入學者期待具備如下素資:

1. 知識•技能

比起只想學習書本知識的學生,本校更加期待具備以純粹好奇心來積極挑戰、學習的基本能力。

2. 思考力•判斷力•表現力

雖然目前還沒完美,但入學以後自己發現課題,並以靈活的判斷來解決它。同時期待熱情把成果傳達給別人,由此提高表現力。

3. 主動跟多樣人們協助學習的態度

能夠理解基督教的“博愛”精神,將大學時代的時間不僅用於提高自身,還樂於用於與周圍的人們積極關與,協調。

學部·學科介紹

文學部

英語學科——英語專業/國際交流專業

目標是提高學生將來所需的英語運用能力,讓畢業生在社會的各種場合大放異彩。

如果要把畢業生將來活躍的場所設定為全世界的話,英語的“聽 •說•讀•寫”就是必不可少的能力。強化英語教育的英語學科,根據學生畢業後的去向和想要學習的英語內容,設置了“英語專業”和“國際交流專業”2個專業。目標是培養能夠在國際社會上通用的高級英語專業人才。希望赴外留學的所有人都能實現留學夢,並有獎學金資助。想成長為活躍在世界舞臺上的真正的國際人嗎?第一歩就從這裏開始吧!


日本語日本文化學科——現代日本語專業/日本文化專業

學習現代社會各種場合中的日語實際應用,以及多種多樣的日本文化。

透過作為“語言”的日語,我們可以看到什麼呢?比如,時代的變遷、社會形勢、語言含義本身的変化等等。方言和敬語、專門用語和口語等,也講述著日語的多樣性。文學部日本語日本文化學科設置了“現代日本語專業”和“日本文化專業” 的這2個專業。通過掌握“語言”和理解“文化”,一起去探究日本的新魅力吧。


綜合文藝學科(綜合文藝課程/媒體•宣傳課程)

體驗並學習我們身邊隨處可見的小說、音樂、戲劇、電影、詩歌、繪畫等多元化的文化藝術。

小說、音樂、繪畫、戲劇、攝影、電影、廣告、詩歌······,這些全部都是“文藝”。在綜合文藝學科,一邊從多角度欣賞並學習這些文藝種類,同時力求以精確的語言將它們加以表現。文藝是沒有國境的國際理解的工具。開闊視野、磨練感受力、掌握具有實踐性的表現力,這些都會成為指引自己走向未來的力量。


人類科學部

心理學科

從各種角度掌握可以應對現代人心理問題的知識和技術。

生活在急速複雜化的現代社會中,人們的“心理問題”愈顯突出。在這種情況下,具備真誠面對人們心靈的知識和技能,精通人類心理的專業人才,將會有越來越大的社會需求。在心理學科,學生不僅要掌握對人類心理和行動進行調查·分析的實証性的研究方法,還要通過各種各樣的實習,掌握解決心理問題所必要的知識和技術。


都市生活學科 都市生活專業/食品商務專業

以身邊生活中常見的疑問為線索,將“人”、“物”、“生活”作為學習的對象,培養能夠捕捉到都市化進程中社會變化的能力。

我們的“生活”,由於時代和社會的變動而不斷發生著變化。“生活”,正是以每個人的活動為主體而生成的。進入21世紀已經過了10年,在城市化進程日益擴大的今天,都市生活專業聚焦於“人”、“物”和“生活”之間的聯繫,以廣闊的視角和方法,探究潛伏在日常生活中看似平常的各種不可思議和多種多樣的問題,設置了2個專業,培養學生能夠創造、唱議新的生活觀和價值觀。


食品營養學科【管理營養士育成課程】

目標是培養管理豐富且安全的飲食生活和人們健康的管理營養士。

飲食在豐富人類生活方面佔有很大的比重。既要追求美味,還要顧及到食品數量和營養是否適當、食材是否安全。要實現豐富的飲食生活,其要素涉及多個方面。食品營養學科的培養目標是“管理營養士”。通過實行少人數的雙向教育,加深學生對於食品和營養、健康科學和人體機能的理解,培養通過飲食生活管理人們健康的實踐能力。


兒童發展學科(初級教育課程/幼兒教育課程)

在這裏,能夠實現你想成為教師的夢想。我們會全力支持你綜合性地學習兒童心理和教育,得到巨大的提高。

兒童是未來的希望。然而,兒童的成長環境正在不斷地變化。如今,急需的是能夠在身心兩方面對兒童進行積極教育和指導的人才。本學科的目標是獲得保育士資格、幼稚園•小學校教諭甲種免許狀,同時從“心理”和“發展”的領域進行綜合性的研究。在此,學生能夠掌握積極推動兒童成長的專業知識和實踐能力,並且最重要的是,激發學生作為教育者的熱情。


時裝·室內設計學科

日常生活中不可欠缺的“衣”和“住”——在這裏,能夠學到這兩個領域的全面設計。

提出“時尚都市宣言”的城市神戶,在“衣”和“住”方面,充滿著領先於時代的時尚風氣。我們在這兩種現代設計領域裏,不斷推進與人們的日常生活緊密相關的教育和研究。現代的時尚和設計所涵蓋的領域,已經從服飾製品和住居裝飾,擴展到了城市空間和生活方式領域。通過在這裏的學習,能讓妳找到通向創造五彩斑斕的豐富生活和未來的道路。在這裡學到的東西將會連接上豐富多彩的生活和未來的創造,以及經驗。


校內設施

從電車阪急線六甲車站步行約15分鐘即可到達,交通非常方便。校園裏綠樹成蔭,面朝大海。 有效配置的校舍和實習設施、休息室等,支持著學生們努力向上的學習生活,以及自由暢爽的校園生活。

設施介紹 特別教室棟(2號館) 特別教室棟(5號館別館) 圖書館(9號館) 學生禮堂棟(4號館) 禮拜堂(8號館) 特別教室棟(3號館) 教室·實驗棟(6號館) 教室·實驗棟(11號館) 教室棟(12號館) 大學會館 大山小屋

禮拜堂(8號館)

禮拜堂(8號館)

步入正門後位於左手邊的禮拜堂,是神戶松蔭女子學院大學的標誌。高高的屋頂,透過彩色玻璃映射進來的陽光,以及管風琴那優雅的迴響——在這裏,可以感受到和平常截然不同的莊嚴氣氛。佈道、教會音樂會、畢業生的結婚典禮等各種各樣的禮拜和典禮在此舉行。

圖書館(9號館)

圖書館(9號館)

這裏有學術書籍、文藝書籍、報紙•雜誌等大約39萬冊的藏書和資料,全部都可以在電腦上進行檢索。還有配備了DVD等影像教材的AV角和電腦角。還備有能做展示,小組研究以及能做發表準備和練習的靈活性空間“terrace”。館內以白色為基調,明亮而安靜。

特別教室棟(2號館)

CALL教室

CALL教室

在此可以進行英語聽力和閱讀的授課。這裏彙集了來自世界各地的CD和DVD,可以充分利用各種新設的功能,邊實踐邊學習英語。

綠蔭陽光咖啡館(2號館)

休息室

學生和教職員都能夠隨意利用的休憩空間。通過向全體在校生公開徵集名稱,定名為“樹蔭陽光咖啡館”。

特別教室棟(3號館)

電腦教室(Windows)

電腦教室(Windows)

在4個教室裏設置了大約200台Windows機器,在此能夠通過實踐性的電腦教育,學習電腦實務操作和技能。

電腦教室(iMac)

電腦教室(Macintosh)

供CG和設計、電影、語言學等學習使用,共設置了40台iMac機器。

電腦自習室(3號館•12號館)

電腦自習室

一共有40台電腦專門提供給學生自習,學生可以隨時利用。另外,學生在用電腦寫文章或自習時遇到問題,可以在3號館4樓的信息教育中心得到幫助,非常方便。

秘書演習室

秘書演習室

再現企業的接待前臺和辦公室內部的情景,通過實踐性的授課,將秘書的實際業務、來客和會議時的相關工作要領,以及商務禮節等傳授給學生。

學生禮堂棟(4號館)

學生食堂

學生食堂

有“玫瑰廚房”和“瑪格麗特餐廳” 2個食堂,富有瀟灑、亮堂的気雰,總共可以容納約550人同時就餐。

丸善 大學小賣部

丸善 大學小賣部

銷售書籍、文具以及校園商品。

神戶松蔭心理關懷中心

神戶松蔭心理關懷中心

接受來自校外的抱有各種各樣心理問題的訪談者。在臨床心理士的指導下,也可以活用於大學院心理學專業的授課。

特別教室棟(5號館別館)

電子鋼琴音樂教室

電子鋼琴音樂教室

設置了30台最新式的電子鋼琴,兒童發展學科的鋼琴課和讀譜課在此進行。

理科實驗室

理科實驗室

設置了寬敞的實驗台和40台電腦。還有電子顯微鏡。在此進行科學、物理、生物等多種多樣的實驗,實現富有魅力的理科教育。

千與勢沙龍

千與勢沙龍

學生們自由集會和談話休息的場所。這裏擺放著桌子、椅子和寬敞的沙發,從窗子映射進來的陽光和掛在牆壁上的夏加爾的繪畫,醞釀出和平安寧的氣氛。

社區交流室

社區交流室

是面向當地的親子開放的交流空間。兒童發展學科的“神戶松蔭親子自由空間(松果會)”在這裏定期舉行,學生們可以通過接觸各種各樣的親子關係的實際情況,學到有關保育和育兒的知識。

教室·實驗棟(6號館)

製圖室

製圖室

時裝·室內設計學科用來進行講座和實習的教室,共有三間。其中兩間的製圖機都配備有每人1台的學生專用電腦(備有CAD製圖軟體)。

膳食供應經營管理實習室

膳食供應經營管理實習室

是用來學習膳食供應的運營和經營管理的實習室。配備了符合國際食品安全衛生管理系統的HACCP標準的設備和機器,可以進行現場實習。

時裝製作室

時裝製作室

時裝·室內設計學科的實習用教室。裁縫用具和工業用縫紉機、人體模型等專門器具都非常完備,可以用來進行各種服裝製作。

教室·實驗棟(11號館)

營養教育實習室

營養教育實習室

主要用於生活學科食品營養學專業的授課和實習。在這裏,數位投影儀和電腦收集、分析情報的功能,將被靈活運用在營養學教育方面。

攝影/放映室

攝影/放映室

主要用於時裝·室內設計學科的實習和授課。配備有能夠對從普通照片(靜止畫面)到高清晰影像(動畫)進行攝影和編輯的機器和設備。

教室棟(12號館)

電腦情報中心

電腦情報中心

這裏設置了20台可供學生們自由使用的電腦,全天開放。學生們可以利用課間的休息時間,在此製作學習報告或自習。

“英語島”“法語島”

“英語島”

這裏是學生和外籍教師進行交流的空間。在此可以自由地享受英語會話的樂趣,練習英語口語。

校外設施

大山小屋

大山小屋

設有講習室和宿舍、食堂等,可以舉辦多種多樣的活動。

所在地 〒689-3214 鳥取県西伯郡大山町加茂2392

周邊地圖請看此處

大學會館

大學會館

除了集會室和宿舍以外,還設置了“學在日本中心”。同時也是同窗會館。

所在地 〒657-0041 神戶市灘區琵琶町3丁目2-1

周邊地圖請看此處

將海外的校園與神戶松蔭連在一起的“學在日本中心”。

“學在日本中心”

2016年度的接受留學生情況
Delaware(特拉華)大學(美國) … 6月2日(四)-7月4日(一)

 

交通手段

來神戶松蔭女子學院大學,無論是利用阪急線“六甲”車站、JR“六甲道”車站還是阪神線“禦影”車站,都可以從神戶、三宮或大阪、梅田等主要都市直接到達。有課期間,在阪急線“六甲”車站和JR“六甲道”車站還有通往大學的直達巴士,非常方便。

交通手段