進路・就職先
日本語日本文化学科の進路
「教える」「伝える」の視点に立って日本語と日本文化を学ぶ本学科は、学校教諭をはじめ、資格の取得に積極的に取り組みます。また、実用的な日本語力を生かすマスコミ業界や、幅広い企業に進路が開かれています。
取得可能な資格・免許
中学校教諭一種免許状(国語)
所定の教職課程を修了すれば、中学校国語の教諭免許状を取得できます。課程には7日間以上の介護等体験が義務づけられています。
高等学校教諭一種免許状(国語・書道)
教職課程を修了することによって、「中高教員資格科目群」では国語の、「書道科目群」では書道の一種免許状を取得できます。
日本語教員養成課程修了認定証
アジアを中心に日本語を学ぶ外国人が増えており、外国を含む日本語教育機関への就職の道が開かれます。
司書
図書館などで書籍、雑誌、新聞、各種資料などを収集、整理、分類し、貸し出し業務や案内業務を行います。
上級秘書士
全国大学実務教育協会の認定資格。企業経営などに関する知識とスキルが求められ、国際化・情報化の新時代の秘書として活躍します。
社会福祉主事(任用資格)
ケースワーカー任用のための資格。取得後、地方公務員試験に合格することにより、福祉事務所などで働くことができます。
アナウンス検定
正しく美しい日本語の話し手に必要な知識や技能をはかります。アナウンサーやリポーター志望の人にはメリットのある検定です。
話しことば検定
自分の考えや思いを的確に相手に伝える話しことばの運用能力、コミュニケーション能力、ことばの教養は、ビジネス現場でも求められています。
日本語教育能力検定
外国人に日本語を教える日本語教員や、それをめざす人に必須の検定。言語学や文法、異文化などに対する知識と能力を判定します。
漢字能力検定
読めそうで読めない、書けそうで書けない「漢字」。漢字を知る楽しさと実用を併せ持ち、2級が「大学生程度」とされています。
硬筆書写検定
ボールペンや万年筆を使って、美しい文字を書く技術を認定するもの。「書く」ことに関する日本語の正しい知識も認定されます。
- 小学校教諭一種免許状
-
中学校・高等学校教員免許課程履修者については、提携を結ぶ通信制の大学で規定の単位を修得することによって小学校教諭一種免許状が取得できます。(その場合別途履修費が必要になります。)
学びを生かした進路
- 国語教員
- 書道教員
- 日本語教員
- アナウンサー
- 出版・編集関連
- マスコミ関連
- ホスピタリティ産業
- 金融業界
- ほか
日本語教育にかかわる仕事に従事し国内外で活躍する卒業生や、国語や書道の教員免許状を取得し教壇に立つ卒業生。そしてテレビ局のアナウンサーなど「伝える」プロとして力を発揮する卒業生など、例年、少人数ながらも、日本語や日本文化の専門性を生かし活躍する卒業生を輩出しています。その他、敬語など多様な日本語コミュニケーション力が必要とされる金融保険業界に高い実績を残しています。

主な就職先一覧〈過去2年間の実績〉
建設
- 三井ホーム株式会社
製造
- 北沢薬品 株式会社
- 株式会社 ケーニヒスクローネ
- 東洋アルミニウム 株式会社
- 株式会社 オンワード樫山
- 旭興 株式会社
運輸
- 神鋼物流 株式会社
卸・小売
- 石堂硝子 株式会社
- 上新電機 株式会社
- 株式会社 ホンダ泉州販売
- 兵庫トヨタ自動車 株式会社
- ニューバース自動車 株式会社
金融保険
- 日本銀行
- 株式会社 三井住友銀行
- 株式会社 みずほ銀行
- 株式会社 山口銀行
- 株式会社 愛媛銀行
- 第一生命保険 株式会社
- 富士火災海上保険 株式会社
- 明治安田生命保険 相互会社
- 三菱UFJ住宅ローン保証 株式会社
不動産
- 株式会社 タケツーライフサービスコーポレイション
飲食・宿泊
- 株式会社 ジェイアール西日本フードサービスネット
医療福祉
- 大阪大学医学部附属病院
教育・学習支援
- 北京外国語大学
- 朝来市教育委員会
- 豊中市立第十七中学校
- 明石市立大久保中学校
- 神戸国際中学校・高等学校
複合サービス
- JA兵庫六甲
サービス
- 株式会社 エイチ・アイ・エス
- サントリーパブリシティサービス 株式会社
- 株式会社 コベルコパーソネル
- 全労済アシスト 株式会社
- 日本管財 株式会社
- 株式会社 平安
- 株式会社 ラウンドワン
ほか
卒業生ボイス
アナウンサー
「伝える」気持ちをこめたアナウンスを心がけています。
2009年秋から約一年半、NHK大津放送局のキャスターとして番組に出演。VTRのリポートはもちろん、コーナーの企画を立てて自分で取材することもあり、取材依頼や原稿作成、映像の編集なども担当しました。大変ですが取材先と密にコミュニケーションがとれるとやりがいがあります。話すときは見ている人、聞いている人、一人ひとりに「伝える」という気持ちを忘れないよう心がけています。神戸松蔭では、実践的なアナウンスや敬語の授業を通して「正しい日本語」「その場にふさわしい日本語」を話せる力の大切さを学びました。これからも一人でも多くの人が元気になれるようなアナウンスをめざします。

NHK大津放送局 勤務
国文学科 2008年3月 卒業
出版業界
学ぶ楽しさを実感できる本づくりをめざしています。
現在、小・中学生向け学習参考書の編集に携わっています。素朴な疑問を大切にし、学ぶ楽しさや達成感を味わえる本づくりを心がけています。この思いは、私自身が神戸松蔭で「学ぶことの本質」に触れられたことが原点。文楽などの生きた教材によって近世演劇に興味をもち、研究に熱中しました。あらゆる疑問を解決していく過程、その充実感が学ぶことの本質なのではと感じました。今度は私が読者の疑問や興味に迫り、疑問の解決や気づきを楽しんでくれるような参考書をつくりたいと思っています。

出版社
小中学参編集部 勤務
国文学科 2004年3月 卒業
ホテルスタッフ
いろいろな角度から学んだ日本語が仕事に生かされています。
現在、ポートピアクラブ・メンバーズサロンで接客全般を担当しています。気持ちよく過ごしていただけるよう、笑顔を忘れず「自然体」を基本に、お客様が心地よく感じられる、ほどよい距離感を保って接客することを心がけています。お客様は目上の方が多く、日常的な会話を通していろいろなことを教えていただけるので、刺激になります。日本語について勉強したくて進学した神戸松蔭では、ゼミで『伊勢物語』を研究し、クラブは書道部に所属。日本語についてさまざまな角度から学び、その響きの多彩さ、ことばの大切さを知ることができたことは、今の仕事に役立っていると思います。

神戸ポートピアホテル 勤務
国文学科 2009年3月 卒業
高等学校教員
国語を学ぶ楽しさと卓球の魅力を通じて一人ひとりを育みます。
中学時代からの夢を実現し、公立高校で国語科を担当しています。神戸松蔭では、「関西方言のアスペクト・待遇表現に関する社会言語学的研究」をテーマにアンケート調査を行うなど社会言語学の面白さを堪能しました。国語科教育に必要な総合的知識を修得できる密度の濃い学びのおかげで、日本の文学や文法、古典などの奥深さを伝える力が身についたと満足しています。在学中は、全日本大学対抗卓球選手権に出場するなどクラブ活動にも全力投球しました。その経験を生かし卓球部の顧問としても活動中です。国語科の時間外授業や個人指導はもちろんクラブ活動の機会を活かし、一人ひとりを丁寧に育んでいます。

大阪府立箕面東高等学校 勤務
大学院 文学研究科 国語国文学専攻 2009年修了
国文学科 2007年 卒業
金融
お客様を理解するためのコミュニケーション力が身につきました。
お金という大切なものを扱う仕事なので責任感が必要ですが、その分、やりがいもあります。最近は資産運用などにも携わるようになりました。お客様の話をよく聞き、ニーズを引き出すことが大切だと感じています。説明はシンプルに、わかりやすくするよう心がけています。アットホームな雰囲気にひかれて入学した神戸松蔭ですが、学生のことを親身になって考えてくれる大学でした。ゼミで近代文学を学んだことで、文章の意味を突き詰めてくみ取ることができるようになり、活字全般に強くなり、読解力が高まったと実感しています。さらに話し方などもしっかり学べ、身についた敬語は今もおおいに役立っています。

池田泉州銀行 勤務
国文学科 2010年3月 卒業